Про це повідомило видання Plaid Zebra.
Вчені хотіли довести гіпотезу про те, що діяльність людського мозку залежить від незмінних біологічних ритмів.
Дослідники провели експеримент, під час якого шкільні заняття починалися не о 8:30, а о 10:00. Невдовзі оцінки учнів покращилися на 19%.