Copyright (c) 2010-2014 by tyPoland Lukasz Dziedzic (team@latofonts.com) with Reserved Font Name "Lato"
This Font Software is licensed under the SIL Open Font License, Version 1.1.
This license is copied below, and is also available with a FAQ at:
http://scripts.sil.org/OFL
-----------------------------------------------------------
SIL OPEN FONT LICENSE Version 1.1 - 26 February 2007
-----------------------------------------------------------
PREAMBLE
The goals of the Open Font License (OFL) are to stimulate worldwide
development of collaborative font projects, to support the font creation
efforts of academic and linguistic communities, and to provide a free and
open framework in which fonts may be shared and improved in partnership
with others.
The OFL allows the licensed fonts to be used, studied, modified and
redistributed freely as long as they are not sold by themselves. The
fonts, including any derivative works, can be bundled, embedded,
redistributed and/or sold with any software provided that any reserved
names are not used by derivative works. The fonts and derivatives,
however, cannot be released under any other type of license. The
requirement for fonts to remain under this license does not apply
to any document created using the fonts or their derivatives.
DEFINITIONS
"Font Software" refers to the set of files released by the Copyright
Holder(s) under this license and clearly marked as such. This may
include source files, build scripts and documentation.
"Reserved Font Name" refers to any names specified as such after the
copyright statement(s).
"Original Version" refers to the collection of Font Software components as
distributed by the Copyright Holder(s).
"Modified Version" refers to any derivative made by adding to, deleting,
or substituting -- in part or in whole -- any of the components of the
Original Version, by changing formats or by porting the Font Software to a
new environment.
"Author" refers to any designer, engineer, programmer, technical
writer or other person who contributed to the Font Software.
PERMISSION & CONDITIONS
Permission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining
a copy of the Font Software, to use, study, copy, merge, embed, modify,
redistribute, and sell modified and unmodified copies of the Font
Software, subject to the following conditions:
1) Neither the Font Software nor any of its individual components,
in Original or Modified Versions, may be sold by itself.
2) Original or Modified Versions of the Font Software may be bundled,
redistributed and/or sold with any software, provided that each copy
contains the above copyright notice and this license. These can be
included either as stand-alone text files, human-readable headers or
in the appropriate machine-readable metadata fields within text or
binary files as long as those fields can be easily viewed by the user.
3) No Modified Version of the Font Software may use the Reserved Font
Name(s) unless explicit written permission is granted by the corresponding
Copyright Holder. This restriction only applies to the primary font name as
presented to the users.
4) The name(s) of the Copyright Holder(s) or the Author(s) of the Font
Software shall not be used to promote, endorse or advertise any
Modified Version, except to acknowledge the contribution(s) of the
Copyright Holder(s) and the Author(s) or with their explicit written
permission.
5) The Font Software, modified or unmodified, in part or in whole,
must be distributed entirely under this license, and must not be
distributed under any other license. The requirement for fonts to
remain under this license does not apply to any document created
using the Font Software.
TERMINATION
This license becomes null and void if any of the above conditions are
not met.
DISCLAIMER
THE FONT SOFTWARE IS PROVIDED "AS IS", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND,
EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO ANY WARRANTIES OF
MERCHANTABILITY, FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT
OF COPYRIGHT, PATENT, TRADEMARK, OR OTHER RIGHT. IN NO EVENT SHALL THE
COPYRIGHT HOLDER BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER LIABILITY,
INCLUDING ANY GENERAL, SPECIAL, INDIRECT, INCIDENTAL, OR CONSEQUENTIAL
DAMAGES, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING
FROM, OUT OF THE USE OR INABILITY TO USE THE FONT SOFTWARE OR FROM
OTHER DEALINGS IN THE FONT SOFTWARE.
Освіта | УКРАЇНА LIVE - Сторінка 6
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
Ми будемо вдячні вам, якщо ви вподобаєте нашу сторінку Facebook
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
===
console.log('header!');
// Easy to add and display post grid on your website with or without categoryies filter. Also work with Gutenberg shortcode block.
Багато освітян працюють понаднормово через недофінансування шкіл, високі суспільні очікування та недостатню законодавчу регуляцію. Через це у вчителів виникає хронічна втома, професійне вигорання, знижується якість знань у школярів. На цьому зауважує директор школи Дмитро...
Троє школярів 7 класу Олександрівського ліцею на Кіровоградщині поскаржилися на вчительку зарубіжної літератури через грубе ставлення з її боку. Учні запевняють, що педагогиня обзивала їх баранами та тупими та товкла головою у книжку, бо...
Школа вчить виживати, а не мислити, вважає він Українська освіта переживає глибоку системну кризу, яка триває десятиліттями. Викладач фізики та астрономії Андрій Карбовничий з Українського державного університету науки та технологій у Дніпрі висловився про...
«Як який вчитель хоче, так оцінки і ставить» Держслужба якості освіти провела аудити у школах. Про виявлені проблеми в закладах освіти Громадському радіо розповіла Іванна Коберник, співзасновниця ГО «Смарт Освіта». Іванна Коберник припускає, що...
Українське суспільство сколихнув випадок, який стався у Білій Церкві на Київщині, де група підлітків побила 12-річну дівчинку. Свої дії неповнолітні знімали на телефон. Як стало відомо, школярка – переселенка й просто хотіла знайти друзів....
Діти, яким майже нічого дозволяли у молодшому віці, не мали свободи відповідальності за їхню дію та рішення. Більш того, вони часто не знають, що вони хочуть. Експерт з батьківства Володимир Швець запевняє, що такі...
Необхідно зберегти напрацювання, які є в українській освіті й довели свою ефективність. На цьому наголошує екскерівниця управління освіти Голосіївського району у місті Києві та вчителька Ірина Чернілевська-Бойко в інтервʼю ZN.ua. Вона запевняє, що поглиблене...
Йдеться про 40 годинний робочий тиждень для всіх педагогів Віктор Громовий, український педагог, освітній експерт, публіцист, шеф-редактор порталу «Освітня політика» написав допис у Facebook, що розпочинається словами: Свято наближається! Скоріш за все уже...
Які нововведення чекають на школярів Які нововведення щодо канікул чекають на школярів Голова постійної комісії освіти і науки Львівської міської ради Вікторія Христенко в інтерв’ю виданню Твоє місто висловилася про тривалість канікул та автономність...
Українська освіта створює більше хаосу, ніж розвитку Українські школярі отримують надмірну кількість інформації, яку не встигають засвоїти, що призводить до необхідності звертатися до репетиторів. Олександр Мірошниченко, викладач Київського міжнародного університету, зазначає, що ця перенасиченість...