В ірландській школі вже третій рік проводять соціальний експеримент у маленькому місті Клонакільт, пише Upworthy.

У навчальному закладі дітей замість домашньої роботи залучають робити добрі справи.

Минулого навчального року був місяць, присвячений вдячності: учні вели журнал подяки, записуючи туди все, за що вони хочуть сказати “спасибі”.

Цього року тема місяця – добрі вчинки.

Учні також ведуть щоденник доброти і записуватимуть туди всі свої добрі справи.

Але школярі не тільки допомагатимуть друзям і родичам.

Вони також працюватимуть над благодійним колективним проектом.

В офіційній групі школи на Facebook опублікували розклад добрих справ:
-у понеділок дітям треба поспілкуватися із старенькою людиною;

-у вівторок – допомогти батькам по дому;

-у середу – зробити щось хороше для випадкової особи, підтримати її словом або доброю справою;

-у четвер – подбати про себе і зробити щось приємне і корисне для себе: помалювати, почитати, послухати улюблену музику або поспілкуватися з другом.
“Ми хочемо, щоб наші учні перейнялися справжнім духом Різдва, духом щедрості і доброти”, – написала адміністрація школи у своєму пості на Facebbok.

Крім “щоденника доброти” буде також і ініціатива “ківш доброти”.

Це означає, що діти підглядатимуть за хорошими справами своїх однокласників.

Вчителі сподіваються, що це допоможе дітям підняти самооцінку.

Випробувавши всі способи впливу, батько придумав нарешті от що: вкопав навпроти будинку стовп і після кожного поганого вчинку сина зaбивав у цей стовп цвях.

Пройшов деякий час, і на стовпі не залишилось ані живого місця – весь він був утиканий цвяхами.

Ця картина вразила уяву сина.

Тоді за кожен хороший його вчинок батько почав витягувати по одному цвяху.

І от настав урочистий момент: останній цвях витягнений із стовпа.

Але на сина це справило зовсім неочікуване враження: він гiрко зaплaкaв.

– Чому ти плaчeш? – запитав батько. – Адже цвяхів на стовпі більше немає.

– Цвяхів немає – а дірки залишились!